首先，人类作为社会性生(shēng )物，我们(⛸)的发(fā )展需要与他人的(de )交流和(hé )互动。而这种交流往往(wǎng )发生在我们所处的(de )社会环(huán )境(jìng )中，而非一个与世(shì )隔绝的(de )孤岛。因此(cǐ )，人(😎)(rén )生之(zhī(🚠) )路的陌生感和困惑感，也是我们逐渐融入社会的过程(chéng )。正如心理(lǐ )学家沃尔(💇)夫冈·科尔(ěr )宾所指出：“青少年正处在调整(zhěng )自我(🍡)的状态(tài )，他们需要弄清自身(shēn )有关归(guī )属、身份和意义的问题。”这(🏞)一(yī )过程不(bú(🙎) )可(kě )避免地要(yào )经历(lì )一些困惑和寻求(qiú )自(zì(🎡) )我身(shēn )份的阶段(💵)。因(yīn )此，对于(yú )年(nián )轻(qīng )人来说(shuō )，人生路不熟是一种自然而(ér )然(🔜)的心(xīn )理反(🚋)应，是(shì )他(tā )们在人生道路上成长(🧑)的必经(💩)(jīng )之路(lù )。
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