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首先,迷你书院采用小班制的教学模式,这(zhè )意(yì )味着学生与教师的比例更加合(hé )理,每个学(😛)(xué )生(shēng )能(néng )够得到更多的(de )关注和指导。这种教学(xué )模(mó )式有助于激发学生的学习兴趣,提(tí )高学习效果。教师可(kě )以更(gè(🛤)ng )好地了解每个学生的学术(shù(🎽) )水平(píng )和学习方(fāng )式,从而根(gēn )据个(gè )体需要提(👖)供有针对性的教学计划(huá )。此外,由(🤥)(yóu )于小班(🎒)制使得教学(🌞)过程更加互动(🤞)和个性化,学生(🥀)与教(jiāo )师之(zhī )间的沟通更加(jiā )紧密,学生的问题能(né(🐏)ng )够得(💖)(dé )到及(jí )时(🧓)解(jiě )决,从而提高教学质量。
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